كويز قصد 102 جامعه الامام للتعلم عن بعد
الفصل الثاني 1439-1440هـ
كتابه النموذج وليد ال مساعد
اعداد الكويز فاطمة الزعبي
- على افتراض أن الجدول التالي يعطينا البيانات التالية لإحدى الدول :
الكميه بالطن سعر الطن قطاع المزارع (قطن)ا 100 50 قطاع المصانع(قماش)ا 100 50 قطاع الخياطه(اثواب) 100 50
أجب على الأسئلة [ 1 ، 2 ]
س1- القيمة المضافة من طرف مصانع القماش في الناتج المحلي الإجمالي تساوي: - س2- الناتج المحلي الإجمالي GDP يساوي :
- س3- الثروة هي أحد أهم العوامل التي تؤثر على زيادة الاستهلاك الثابت Ca .
- س4- إذا زادت أسعار الفائدة فهذا يعني أن أسعار السندات سوف تزيد .
- س5- الادخار يُعتبر ظاهرة مرضيّة في الاقتصاد بسبب خروج المال من دائرة التدفق الدائري للدخل .
- س6- مضاعف الاقتصاد المغلق لا يساوي مضاعف الاقتصاد المفتوح .
- س7- عندما نتكلم عن النمو الاقتصادي ، فنعني به نمو رصيد الذهب في البلد .
- س8- الخدمات الحكومية المجانية مثل الشرطة يتعين إضافتها عند حساب الناتج القومي الإجمالي .
- س9- الإنتاج الكامن هو :
- س10- عندما تكون قيمة الصادرات 400 مليار دولار بينما قيمة الواردات 410 مليار دولار فهذا يعني وجود :
- س11- البطالة التي تُنتج عن عدم تناسب المهارات والقدرات التي تملكها العمالة مع متطلبات سوق العمل هي :
- س12- الحرية (المرونة) التلقائية للأسعار دون أي تدخل خارجي استجابة للعرض والطلب هي من فرضيات المدرسة :
- س13- الطلب يولد العرض هو من فرضيات النظرية :
- س14- إذا ارتفعت ضريبة الدخل فإن الميل الحدي للاستهلاك سوف :
- س15- في دالة الانفاق الخارجي NX= 10 – 0.20Y فإن الرقم (0.20) يُمثل :
- س16- إذا كان الاقتصاد قريباً جداً من مستوى التوظيف الكامل ترتفع الأسعار عادة بشكل :
- س17- تراجع أكبر ولفترة زمنية أطول من سنة في مستوى الإنتاج يرافقه تراجع حاد في مستوى التشغيل وارتفاع في مستوى البطالة :
- س18- تخفيض G أو زيادة T :
- س19- عندما يرتفع المستوى العام للأسعار بنسبة %20 فإن الثروة الموجودة لدى الناس سوف :
- س20- زيادة M أو تخفيض P تؤدي إلى :
- س21- في ظل المدرسة الكلاسيكية حيث يكون منحنى العرض الكلي عمودياً ، فإن وظيفة منحنى الطلب الكلي ذو الميل السالب هي فقط في تحديد المستوى التوازني :
- س22- حسب كينز عندما يتوازن الاقتصاد عند مستوى أقل من مستوى التوظيف الكامل تظهر :
- س23- عرض النقود الاسمي مقسوماً على المستوى العام للأسعار يُعرف بـ :
- س24- انخفاض المستوى العام للأسعار يؤدي إلى زيادة كمية النقود الحقيقية بين أيدي الناس وهذا بدوره يؤدي إلى :
- س25- الركود التضخمي (Stagflation) هو :
- س26- إذا علمت أن الناتج المحلي الإجمالي الحقيقي في سنة 2015 كان 200 مليار ريال و أصبح في عام 2016 يساوي 220 مليار ريال . احسب معدل النمو الاقتصادي في البلد في عام 2016 :
- س27- عادة يتم حساب المستوى العام للأسعار من خلال احتساب :
- س28- في المدى الطويل ، التغير في عرض النقود يؤثر فقط على :
- س29- لعلاج التضخم وتخفيضه لا بد من :
- س30- إلتقاء منحنى عرض النقود MS مع منحنى الطلب على النقود MD يحددان :
- س31- المقصود بالدخل الشخصي المتاح هو :
- س32- إذا علمت أن الدخل القومي يساوي 100 مليون بينما الاستهلاك الكلي يساوي 95 مليون فإن الادخار القومي :
- س33- ارتفاع دخول الناس النقدية بنسبة 15% مصحوباً بارتفاع التضخم في البلد بنسبة 30% يُعرف بـ :
- س34- من أجل تحفيز الاقتصاد في البلد يلجأ البنك المركزي إلى :
-
افترض أن النموذج الكينزي موضحاً بالمعادلات التالية (الأرقام بالمليون دينار) :
Y=C+I
C=100 + 0.90Y
I = 30
أجب على الأسئلة [ 35 ، 36 ، 37 ، 38 ، 39 ، 40 ]
س35- مقدار مضاعف الانفاق : - س36- مقدار الدخل التوازني :
- س37- إذا أضفنا للنموذج الإنفاق الحكومي G بمقدار 20 مليون دينار ، فإن الدخل التوازني سوف يصبح يساوي :
- س38- إذا زاد الإنفاق الحكومي بمقدار 13 مليون دينار ، وتم تمويله بزيادة الضرائب الإجمالية الثابتة بمقدار 13 مليون دينار فإن الدخل التوازني سوف يزيد بمقدار :
- س39- الميل الحدي للادخار :
- س40- داخل الادخار هي :
حصلت على 0 اجابه صحيحه من 40 سؤال
إرسال تعليق
اااا